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BTS audiovisuel

         
filière scientifique
   Bac S

Choisir la série scientifique à Saint-Jean-Baptiste de La Salle…

 L’enseignement en série scientifique est un enseignement général. Il est très différent de l’enseignement technique et professionnel. Ce caractère particulier se retrouve dans : les matières enseignées ; la quantité et la qualité du travail que doit fournir le lycéen.

 

Laboratoire de Sciences Expérimentales  

 Les enseignements
 
Les examens
 
A qui s'adresse cette orientation
 
Ce qu'on attend d'un élève en série S
 La poursuite d'études
     
  Les enseignements    
En classe de première   En classe de terminale  
Français (4h) Philosophie (3h)
Mathématiques (5 h) Mathématiques (5h30)
Sciences Physiques (4h30) Sciences Physiques (5h)
    Enseignement de Spécialité (2h)
    (sciences physiques)  
Sciences de la Vie et de la Terre (4h) Sciences de la Vie et de la Terre (3h30)
Langue vivante 1 (2h) Langue vivante 1 (2h)
Langue vivante 2 (2h) Langue vivante 2 (2h)
Histoire Géographie (2h30) Histoire Géographie (2h30)
E.P.S (2h) E.P.S (2h)
T.P.E. (2h)    
Option cinéma (3h) Option cinéma (3h)
      Les examens
Mathématiques 7 Écrit 4h
Sciences Physiques 8 Écrit 3h30
Enseignement de Spécialité
 (sciences physiques)   + un examen de Travaux pratiques 1h
Sciences de la Vie et de la Terre 6 Écrit 3h30
    + un examen de Travaux pratiques 1h
Philosophie 3 Écrit 4h
Langue vivante 1 3 Écrit 3h
Langue vivante 2 2 Écrit 2h
Histoire Géographie 3 Écrit 4h
E.P.S 2 Contrôle continu
Option cinéma   Oral
T.P.E. 2 Épreuve anticipée en fin de première
    avec soutenance orale devant un jury
Français écrit 2 Épreuve anticipée en première

Français oral

2 écrit 4h et oral 45 min

A qui s'adresse cette orientation ?

La série scientifique s’adresse en priorité aux lycéens qui possèdent un bon niveau scientifique (Mathématiques, Sciences Physiques et Sciences de la Vie et de la Terre), et qui souhaitent enrichir leur culture personnelle dans tous les champs de la connaissance. Il s’agit sur les deux années préparant au baccalauréat, d’acquérir une culture scientifique et générale solide et une capacité de raisonnement permettant de poursuivre des études dans l’enseignement supérieur. Il faut aussi être organisé, rigoureux et avant tout curieux.

 En choisissant Saint-Jean-Baptiste de La Salle, vous trouverez :

Un enseignement adapté à chacun avec la prise en compte des difficultés rencontrées. Une disponibilité et une écoute de l’ensemble de l’équipe pédagogique. Un enseignement des sciences, théorique et surtout expérimental, dans des laboratoires rénovés, fonctionnels et agréables. Un cadre de vie propice au travail, à l’acquisition des méthodes et des connaissances pour poursuivre des études supérieures. 

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  Ce qu'on attend d'un élève en série scientifique

de la curiosité : suivre l’actualité (scientifique, culturelle, sociale…), ne pas être un spectateur passif mais au contraire se poser en permanence des questions et chercher les réponses…

de l’autonomie : être capable de s’organiser dans son travail personnel, faire des exercices en plus (que le professeur n’aura pas demandé) pour s’auto-évaluer.

une capacité de travail importante : un travail personnel très régulier de septembre à juin, semaine et week-end compris. Il est raisonnable d’envisager en moyenne (cela peut-être plus parfois) deux heures de travail personnel chaque soir.

un travail régulier tout au long de l’année et dans toutes les matières : il ne faut pas faire de choix entre les matières, ni travailler par à-coups.

  La poursuite d'études

C’est la grande force de la série générale scientifique. Toutes les voies d’orientation sont ouvertes à un élève de terminale S qui a su préparer correctement son dossier scolaire en suivant les indications mentionnées précédemment.

Les études « courtes » :
S.T.S. (Audiovisuel, agricole, optique… les BTS du secteur industriel sont plutôt réservés aux élèves de STI)
I.U.T. (toutes spécialités confondues)
Ecoles spécialisées (paramédical…)

Les études « longues » :
C.P.G.E. : classes préparatoires aux grandes écoles, en vue d’intégrer après un concours très sélectif les plus grandes écoles d’ingénieur
Ecoles d’ingénieur à parcours intégré
Etudes de médecine
Ecoles de commerce
Etudes universitaires (cycle LMD : Licence, Master, Doctorat)
 

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